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Motivadas por nuevas formas de aprendizaje-enseñanza, un grupo de estudiantes del Grado de Piscología de la universidad de Deusto, junto con el equipo de AMUGE y Emaús FS, hemos estado participando en un proceso colaborativo de investigación-acción, con el objetivo de cambiar el paradigma educativo payocéntrico actual y promover una educación inclusiva e intercultural. Estos 4 meses de colaboración y aprendizaje mutuo se han materializado en la creación de una unidad didáctica, con actividades lúdicas y herramientas pedagógicas orientadas a conmemorar con el alumnado el 8 de abril, día Internacional del Pueblo Gitano y luchar contra la discriminación y el antigitanismo mediante acciones de educación y sensibilización dentro y fuera de las aulas. Aprendizaje en Acción entre Amugey alumnado de Psicología de Deusto (MP3)
La UPMS Euskadi se configuró a través la Red Unibertsitate Kritikoa Sarea (Red para una Universitaria Critica, UKS en euskera), formada hace más de 6 años por estudiantes, docentes e investigadoras de la UPV/EHU, y organizaciones sociales del territorio de Gipuzkoa, fundamentalmente vinculadas a las Coordinadora de ONGD de Euskadi. Esta red nació con la vocación de reforzar el rol y función social de la Universidad Pública, encontrando en la propuesta metodológica y teó rica-práctica de la UPMS, un encaje coherente con la UPMS EUSKAL HERRIA 2022 - Construyendo agendas compartidas 5 apuesta polí tico-pedagógica de la propia red. Sistematización de la UPMS (MP3)
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¿Qué hace un grupo de personas en riesgo/situación de exclusión social en la universidad?
Desde Emaús apostamos por impulsar “encuentros improbables”, espacios que posibilitan el encuentro, la convivencia, el conocimiento mutuo y horizontal, para la vinculación entre personas con historias, orígenes y situaciones vitales diversas, que sería muy difícil que se conocieran si no hacemos algo por fomentarlo… ¿Y qué mejor estrategia que fomentar este tipo de encuentros con alumnado universitario? Así, en el desafío de construir una universidad crítica y transformadora, llevamos 9 años tejiendo un vínculo estrecho y sostenido entre Emaús y UPV/EHU, involucrando, movilizando y sensibilizando al alumnado y al profesorado de Educación Social para que, desde el ámbito académico, se dé una deriva hacia las problemáticas sociales existentes en los territorios. Uno de estos encuentros improbables es la participación de Emaús en ODS Irratia (radio comunitaria impulsada por la UPV/EHU) donde pudimos compartir las experiencias, anécdotas y sentires sobre esta trayectoria de colaboración. Recibimos la invitación de la universidad y en ningún momento lo dudamos. Y es que, sabemos de primera mano que las radios comunitarias son un medio de encuentro, pero, sobre todo, constituyen una herramienta muy potente para visibilizar voces tradicionalmente silenciadas. Así, durante las 5 horas que duró la maratónica jornada de radio en directo, alumnado, profesorado y organizaciones sociales ocupamos la plaza central del campus de Leioa, apropiándonos de los micrófonos y generando pequeñas grietas desde donde construir nuevas resistencias y conocimientos colectivos.
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